Message codé
lundi 16 mars 2015
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Individuel
Chaque élève dispose d’une table de Pythagore avec des lettres et d’un message codé. Il doit décoder le message en utilisant sa connaissance des tables.
Source : groupe de réflexion sur le PPRE de l’Académie de Bordeaux
Documents joints
- Séquence sur le message codé
